胡华平

摘要：我国是四大文明古国之一，拥有五千年源远流长的民族文化。人无礼则不生，国无礼则不宁。实至名归，我国是礼仪之邦，礼仪是治国之策，而儿童则是祖国的希望。中华民族的悠久历史和民族文化需要少年儿童传承和弘扬。高尚的道德准则和完整的礼仪规范，筑就和谐社会。本文旨在和大家共同探讨幼儿园礼仪教育的意义及原则，以及幼儿园礼仪教育实践活动的方法与策略。

关键词：幼儿园;礼仪教育;实践策略

前言

新时代对国人的礼仪素养提出了更高的要求。礼仪从娃娃抓起，作为幼儿教师更是当仁不让地肩负起以身作则、言传身教的历史使命。文明礼仪教育，培养全面发展的学生，幼儿园的教育更是责无旁贷。教师是幼儿最信任、最敬佩的人，老师的言行举止无一不对其产生潜移默化的影响，故此，教师要严于律己，身正为范，给孩子树立起礼仪的榜样。并且在教育教学中，无时无刻不给孩子以正面引导，对孩子进行无痕的渗透教育。那么，新教育理念下幼儿园礼仪教育究竟有哪些现实意义，幼儿园礼仪教育的原则有哪些，幼儿园礼仪教育实践活动又有哪方法和策略呢？以下与各位同仁共同探讨。

一、幼儿园开展文明礼仪教育的必要性

随着社会的日益进步和经济的不断发展，毋庸置疑人们的物质生活不断改善，但随之而来的各种享乐主义和各种偏颇意识也在不断凸显。在优越环境里成长起来的孩子，缺乏忧患意识教育，养成了“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯。……