还语文教学之生活本色
2021-02-21邓巧匀
广东教学报·教育综合 2021年12期
邓巧匀
【摘要】语文教学与实际生活紧密相连,两者密不可分。因而,语文教学要以生活情景为基础,这样做可以将两者有机融合。与此同时,这也利于语文教学融入生活,体现生活的本来面貌,这是当前语文教学的主要任务之一,因而要重视这一情况,我们可以从以下方面入手:首先,可以查阅有关文献资料,了解语文教学生活化的具体内容,对其进行理解。此外,也可以从语文教学生活化给人们带来的影响进行探究。要注重结合生活实际,构建生活化的语文课堂,这对于语文学习也有重要作用。最后,可以从实践出发,在语文教学中融入信息化技术手段,这样做能够预判语文教学生活化的未来前景,而学生在这一过程中也可以感受语文教学中的素质教育。
【关键词】语文教学;生活化;影响性
伟大的教育学家陶行知曾提出以下言论,这一言论就是被世人熟知的“生活教育理论”在该言论中,陶行知做过具体注解,他认为,如果教育不能与生活实际紧密相连,这种教育就不能称之为真正的教育。与此同时,如果学校不能围绕生活,那么,这样的学校也不是一所能为学生带来教育的学校。而书本如果不能和生活相联系,书本也不能发挥真正意义。但现如今,语文教学常常会和应试教育相挂钩。学生在学习过程中会面临应试压力,而教师在传授知识过程中也只是单方面的注重知识讲授,不能结合学生实际,也不能和生活紧密相连,这样做就不能发挥教育的真正作用。……
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