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摘要：近年来，随着社会的不断发展以及教育体制的不断完善，思想政治教育工作受到了我国越来越多教育工作者的关注，而高职院校方面也改变了现阶段的教学结构，侧重培养学生的思想政治认识及思想政治素养。现代社会对于人才所提出的要求逐渐严格，不仅要求学生具备较高的专业能力、学习能力，更要求其要具备较强的思政认识以及道德品质。因此在高职院校大力推进思想政治教育工作十分重要。然而结合教育现状分析来看，其中还存在较多的问题。

关键词：思政教育;教育现状;教学对策

现阶段，我国已正式进入互联网时代。在互联网背景下，多元化的文化思潮开始对我国青少年的思想形成了冲击。很多青少年在网络信息的侵蚀下，逐渐产生了错误的人生观、思想观、价值观。并且，相比于普通高校来说，高职院校学生的学习能力相对较为薄弱，自身并不具备较高的政治敏感性与正确的政治判断标准。基于这一前提，高职院校必须要重创思想政治教育体系，结合工作中存在的问题设立相对应的解决对策，促进学生全面发展。

1思想政治教育现状

首先，教育目标与教学内容并不明确也并不丰富。现阶段，很多高职院校在开展思想政治教育工作时，都会存在目的不明的问题。调查分析显示，诸多思想政治教育教师在课堂上只是单纯的照本宣科，将课本中所应有的信息灌输式的传递到学生的脑海，无法把握教学重点，无法划分教学主次，导致整体的教学效果并不理想[1]。……