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摘要：绩效考核是高职院校制度改革的主要内容之一，对学校管理组织结构、教学质量具有重要影响。但是现如今我国部分高职院校在教师绩效考核方面存有一些不足，需要相应人员分析问题存在的原因，并结合院校的实际情况制定合理的解决对策，确保教师绩效考核公正科学，提高教师的教学效率。本文主要对高职院校教师绩效考核的现状及存在问题分析进行浅析。

关键词：高职院校;教师绩效考核;现状;存在问题

一、教师绩效考核概述

教师绩效考核立足于深化教育人事制度改革的基础上，为了推进学校绩效工资制度有序实施，加强教师队伍建设，促进教育事业科学发展的一种对教师考核制度。教师绩效考核内容包含个人必须履行的《义务教育法》《教师法》《教育法》等法定职责、完成学校规定的岗位职责和工作任务等方面的实绩。通常情况下，教师绩效考核是对教师教育教学工作的评估，是院校采取绩效工资制度的前提，学校可以结合教师的绩效考核，协助教师及时发现自身在教育教学中存在的问题，并为教师指明未来的工作方向。

二、高职院校教师绩效考核特征

1、高职教育侧重于实践操作

对于高职院校而言，设计专业的初衷就是为了培养技能型人才，从而使得高职院校的人才培养方式与普通高校不同。通常情况下，高职院校教师具有双师素质，需要教师在开展教育教学……