摘要：在双减政策出台的背景下小学语文的教育发生了很大的变化。双减政策提出要多发展课外兴趣小组和综合素质拓展类的活动。在双减政策下，教师要在课堂中打好学生们的语文基础，教育学生们要多学习一些课外知识，多培养学生的阅读能力，在课堂外培养学生的阅读。这样的大背景下，双减政策对小学语文教学有怎样的影响以及学生是否能在双减政策下更好的学习语文。本文就双减政策背景小学语文教学策略展开论述。

关键词：双减政策 小学 语文教学 教学策略

小学教学，不仅仅要注重课堂上内容的学习，还要给学生们扩展一下课外的知识。在双减政策出台后，政策提出要积极开展课外的丰富多彩的科普阅读文体类的小组活动，以及综合素质培养拓展类活动，在这样的政策背景下，对小学语文的学习是很有帮助的。首先来说，这样可以让学生在课堂外培养自己的阅读能力。还可以通过一些学习，对科普知识有一定的了解。这些对于小学语文的学习都是非常有帮助的。在双减政策下，教师要在课堂中打好学生们的语文基础，教育学生们要多学习一些课外知识，多培养学生的阅读能力，在课堂外培养学生的阅读，从而提高小学语文教学的质量。

一、探究小学语文教学的现状

教师在使用语文教材教书时，通常都是把课本中的所有内容全部讲解一遍，这样做很难把握重点，也使学生们在听老师讲解课文内容时感到枯燥，从而导致了上课的效率变低，也就达不到最终预期的教学目标。……