李琳玉

摘要：目前教育行业面临的最大难题就是针对学校留守儿童教育之类的问题，这个问题现在在社会各界已经引起了广泛的重视。在针对留守学生时初中教师应选择针对化的教学方式，用心关照学生，培养学生树立健康的心理观念，促进学生的健康成长与学习能力的进步。因此，文章下面深入研究学校留守儿童的生存状况与心理健康教育现状，并且可以根据问题提出相应的解决措施，从而促进初中教育事业的进步。

关键词：留守儿童;心理健康教育;问题与措施

现阶段，学校中存在着一定数量的留守儿童，而学校教师在面临这种的学生状况下，应积极探索问题的解决措施，即如何才能令所有的留守儿童都可以充分享受到教育的洗礼与爱心的浇灌，从而令学生得以健康快乐的成长。初中教师教育需要站在儿童的角度上思考问题，培养留守儿童树立正确的心理健康状态与学习意识，让学生可以充分体会到生活与学习的乐趣，从而提升学校教育事业的发展。

1.留守儿童教育现状

现阶段留守儿童的数量较多，大多数的留守儿童不能和自己的父母在一起，甚至还会有部分留守儿童根本见不到自己父母，这部分的儿童日常生活只能与自己有血缘关系的人在一塊居住。这些留守儿童正处于接收教育的黄金时期，而因为远离父母，导致这些孩子的生活、学习、心理等方面都面临着一定的考验。现阶段针对留守儿童存在的主要问题为：留守儿童在教育方面受到极大的影响;留守儿童可能会在学习、性格、心理等方面发生一些不良的变化;留守儿童的状况未引起学校校教育者的重视。……