司秋欣

【摘要】在国家战略的大力支持下，人工智能从实验室走向工业生产，在各个行业已取得了重大进展，本科类院校以及高职院校都开始设置人工智能专业，对人工智能专业技能人才的培养带来了新的挑战和机遇。在新一代人工智能技术的大环境下，对专业技能人才的需求只增不减，因此如何合理划分高等教育研究型人才与职业技能人才，如何培养高职教育人工智能专业技能人才，是值得考究的重要课题。本文结合高职院校的特点，对人工智能专业技能人才培养模式进行了思考和探索，以求形成技能专业人才培养模式，培养更多的对口专业技能人才。

【关键词】人工智能;高职院校;人才培养;

1 引言

当前，人工智能技术与传统行业深度融合，广泛应用于交通、医疗、教育和工业等多个领域，各行业人工智能技能人才缺口不断涌现。在此时代背景下，迫切需要职业院校制定新的技能人才培养模式，不断填充智能化生产、制造的人才缺口。清华大学人工智能研究院、清华-中国工程院知识智能联合研究中心联合发布了《人工智能发展报告2020》，全面展现了人工智能发展至今所获得的重大科研进展、成果产出。早在2017年7月20日，国务院出台《新一代人工智能发展规划》，提出了面向2030年我国新一代人工智能发展的指导思想、战略目标、重点任务和保障措施。标志着未来几年依然是人工智能发展的战略期。

2 国内外人工智能专业技能人……