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传统文化在小学教育中有效渗透及问题初探

2021-02-18董晓忱

文学天地 2021年11期
关键词:传统文化

董晓忱

摘要:随着国家的发展、科学的进步,国家在传统文化方面变得越来越重视,加强了在传统文化方面的宣传工作,不仅仅对于大学生课堂进行传统文化的宣传,对小学学习内容也逐渐加入了传统文化的因素。对于国家大力的发展传统文化,教师将课堂深入教学当成了最重要的一个部分。本文以如何在小学中有效地渗透传统文化为切入口,展开了一系列的讨论。

关键词:传统文化;思想教育;渗透策略

引言:传统文化可以帮助学生了解国家的发展历程,也可以帮助学生去知道文化中所包含内容对我们的生活造成的影响。现如今,在全球化的时代之下,各个国家的文化相互冲击、相互影响,我们的传统文化需要学生去了解、认同传统文化,更需要学生去继承、去弘扬,以此将传统文化发扬光大,使其在全球化时代中立足。

1、当前传统文化在小学教育中渗透现状

在这个全球化发展的阶段,每一个国家都有自己所要保护的文化与历史,我们不仅仅要加强我国人民对传统文化的认识,还要培养他们对传统文化的认同感,并且在这些人当中加强对青少年综合素质的培养。如今,在全球化时代下,青少年越来越追求各种外来文化,导致我国传统文化逐步受到了外来文化的侵犯。由此,我们的教育者对此提出了解决策略,就是加强传统文化的教育,而小学生作为社会薄弱的阶层,他们有责任承担着对传统文化的了解,深负……

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