陈果

摘要：在进行历史教学时，进一步提高学生的理性思辨能力极其重要，要重点对学生进行理性精神的培训，并且要重点培养学生自身的反思以及批判思维，要重点结合主题式的教学，并且进一步深化教学主题，并且做好主题辩论，加强课堂的反思，加强学生的合作思维，进一步加强学生的理性思维，让学生们获得成长。本文接下来就对强化学生理性精神的高中政治教学方法进行分析，希望能给相关从业者一些帮助。

关键词：历史教学;理性思辨能力;批判思维;教学主题;主题辩论;理性思维

引言

理性精神是如今教学中需要进行重点培养的一种精神，理性精神包含了各种反思以及辩证等方面的品质。加强学生的理性精神对于实际的高中政治教学而言极其重要，老师在进行政治课堂教学时需要重视对于学生理性精神的培养。因此，老师需要重点从加强学生理性精神的教学方向出发，进一步加强学生的思维能力，完成课堂的实际目标，并且需要将课堂中的教学内容跟实际的理性精神培养相互结合，从而使学生们获得能力上的提升，保障课堂的实际效率。

1.培养学生的经济理性思维

在实际进行教学时，需要明确教学的实际主题，这是保证教学顺利进行的必要前提。在实际进行教学时，需要重点注意对于主题的设计。要保证主题的设计跟学生的思维发展能够相互吻合，并且在教学时，老师需要结合实际的教学……