李晓乔

摘要：跟随新课程新时代的不断改革深入，面对初中班级德育教育管理的能力要求也提高了。班主任作为班级管理教育的领导者、第一个实施者，应当以身作则，以自己做表率。在这个时间段的初中学生，正是处于叛逆期的阶段，也是养成良好道德品质的重要阶段，情绪心理很容易受到外界的影响，这时候德育观念就起到了关键的作用，班主任应该加强自身德育素养，加强各位教师和学生之间的沟通交流，对学生进行有效的加强德育观念。

关键词：新时代 初中班级 德育管理

前言：对于在学校中而言，平常最基本的任务就是主要抓好班级管理，班级的管理大多都是由班主任负责。随着国家新课改的发展和时代的进步，当今社会对需要的人才要求也渐渐在提升，所以，教师在教育学生学习知识的过程中，还要注重学生的德育教育。让学生有更突出的道德品质，与此同时，给学生树立一个正确的人生观，价值观，三观，使学生全身心综合能力提升。

一、新时代下班主任做好初中班级德育管理的作用

随着我国不断的进步和改进，检验学校所有工作的标准里最重要的一点就是以德树人。在班级里班主任作为班级的主要核心人物，作为学校的教育骨干，是德育工作的组织者和实施者。地位当然也不是科任教师所能代替的。在学生的心目中，班主任的一言一行都是模范标准。在日常生活中，班主任得一点一滴无一不影响着学生的德育行为。……