徐程彪 张甜甜 杨佳男

摘要：我国在国际市场扮演着越来越重要的角色，随之，企业对工商管理专业人才的需求也不断提高。但是根据工商管理专业毕业生的就业情况来看，很多毕业生找不到匹配的职位，同时企业也物色不到合适的专业人才，企业与人才之间存在供需错位的现象。基于此，本篇文章对面向企业需求的工商管理课程教学实践进行研究，以供参考。

关键词：面向企业需求;工商管理课程;教学实践;策略

引言

近年来，对面向企业需求的研究成为校企融合的新路径，这一育人模式，更加强调产教融合，将产业人才需求与院校教学目标相衔接，来提升人才培养综合能力，为拓宽人才成长渠道创造了条件。现代学徒制育人模式，其特点是实现双主体、共同育人。工商管理专业在引入面向企业需求实践中，迫切需要从课程重构中打造精益求精的课程结构体系，突出学科职业特点，关注行业人才需求，确立课程重构的职业性地位。

一、面向企业需求的工商管理人才

1.人才知识结构具有复合性。要成为合格的人才，应学习、掌握多方面知识。首先，应掌握人文社会科学、自然科学方面的知识。此方面知识为基础性知识，且具有迁移性特征，掌握这些知识对学生学习、理解其他知识有利;其次，人才应掌握专业基础知识、专业方向知识;最后，人才应掌握财务、管理等方面知识。为保证人才可顺利完成自己的工作，人才不仅需掌握专业知识，还应掌握财务、管理、计算机应用等方面的知识。……