王 军 (甘肃省白银市会宁县桃林初级中学，甘肃 白银 730700)

一、引 言

阅读渗透在生活当中的每一个角落，我们平时就算没能完整阅读一本书，但是也会浏览手机上的信息，会阅读相关的提示，通过阅读来了解信息、处理信息，这也是培养人思维的一种非常重要的方式.每次讲到阅读，我们可能都不会想到数学阅读，更多想到的是文字类学科的阅读.但是在实际学习的过程当中，数学阅读也是非常重要的.数学是一种语言，渗透在人们的生活当中，并且体现得越来越多.教师要将学生数学阅读能力的培养和提升作为一个重点项目来抓，使学生获得全面发展.

二、阅读材料的类型

根据新课改的要求，当前的教材内容变得越来越丰富，七年级到九年级当中都涉及了阅读材料的学习和使用，同时所开设的学习栏目也非常多，比如阅读与思考这样一些栏目，主要目的是让数学课堂变得更加科学和有趣.在传统的教学当中，大部分教师只是注重知识性的教学而忽略了教育性以及趣味性.新课改要求教师改变这一现状，增设这些栏目所补充的数学学习内容，可以让数学课本变得更加有趣.

(一)正文拓展类

(二)研究方法类

人教版的教科书当中有研究方法类的栏目，它主要是介绍研究科学的数学方法，这对学生来说有很好的指导作用.比如有信息技术应用栏目，这对学生会起到非常好的促进作用，也能让学生对这一部分的数学内容……