江兴权

一、历史意识的概念

历史意识是哲学思想和心理学思想最基本的概念。它是个人观念中对现实生活的再现思维能力，也指个人观念中对这种在线思维能力在不同的思想水平中的特殊形态。心理学中，历史意识主要是人的心理思维水平发展的最高阶段，这是人类一种特定的反映思维形式。在学术界中，对历史意识这一名词的解释并不一致，其中一种观点主要认为，历史的意识是对历史现象的描述和相关的记忆，并且在实事求是的思想下对经验进行总结，吸取其中的智慧精华，并将它运用到现实的生活中，并且能够对未来生活进行展望的一种思想理念和思想要求。另一种观点则认为历史意识是超越时空的基础上，对历史进行审视的思想状态和观念。在对历史中的文化知识和材料进行深入的分析，并在综合概括的基础上，将历史事物当成历史长河中的一部分存在。依据历史思想给予的启示，并且依照历史进程的发展规律对历史现象进行观察和展望，无论是哪种历史观点，都将成为一种历史意识，这种能力是能够将过去发生的事实运用到现实中来，并且对未来进行预测的一种能力。

二、如何培养学生的历史意识

培养学生形成正确的历史意识，最关键的是要在教学中全面地对教学的目标进行有效贯彻，也就是在知识和能力、学习过程和学习方法，以及学生对历史的情感态度和历史价值观的教育。……