冯胜男

2021年7月1日，中国共产党迎来百年华诞！习近平总书记强调：“在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大決策。”百年党史波澜壮阔，作为一名语文教师，我深知语文教学对践行党史滋养学生的心灵起着重要作用。教学相长，教党史的过程就是我学党史的过程，如何将党史学习融入初中语文课是我探索的方向。

一、学党史要立足语文课堂

《义务教育语文课程标准（2011年版）》提到：“义务教育阶段的语文课程，应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通，学习古今中外优秀文化，提高思想文化修养，促进自身精神成长。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”因此，在初中语文课堂中，对于党史的学习不可缺失。文学源于历史，同时又记录了历史。简单地记录时间、地点、事件或许过于枯燥，文学则塑造了鲜活的人物，让历史更生动真实。例如：《回忆我的母亲》中，朱德的母亲养大八个子女，并照顾家庭和做农事，同情贫农，反感为富不仁的人，节衣缩食供朱德读书，勉励朱德参加革命。让我们看到了中国劳动妇女的平凡和伟大，也深深地感受到中国革命的必要性。同学们才理解朱德“为民族谋复兴，为人民谋幸福”初心的形成。

任何文章都是在特定的社会背景下完成的，除了文字本身，我们还应挖掘其社会背景，这些都是珍贵的党史知识。……