李丽文

高中物理教学中，教师要注重培养学生学习的兴趣。物理学科具有实用性强的特点，如果学生发现物理与他们的生活息息相关，学习积极性必然会大幅增强。所以，高中物理教师要善于调动学生的学习积极性，给予学生科学的指导，让物理课堂变得更加有趣更加贴近生活，吸引学生主动去思考和实践。笔者认为，提高学生学习物理的兴趣，可以从以下几个方面着手。

一、强化物理实验教学活动

物理基础理论知识的学习和实验的学习，要融合在一起相辅相成，才能帮助学生更好地理解和掌握物理学科知识，培养学生物理学科思维，提高他们探究的能力。

物理课程具有很强的实验性，而物理课程的实验也会促进物理教学的开展，所以物理教学离不开物理实验；同理，要做好物理教学工作，提高物理教学质量就必须重视物理实验。站在学生的角度看，实验教学直观、生动、形象、准确，因此，对于高中阶段的学生，开展实验活动的时候，物理教师要发挥实验教学的优势，创设有趣、新奇的物理实验教学环境，把学生的兴趣激发出来，在充分调动学生好奇心的同时，提高学生的综合素质，培养学生科学研究的精神，帮助学生掌握科学研究的一般思路和方法。因此，要结合高中物理实验教学活动，充分调动学生学习物理的积极性，让他们根据物理学的知识体系和实验的特点等对物理学科产生更加浓厚的兴趣，在钻研难题的同时，也把基础理论知识掌握得更加扎实和熟练。……