游越平

根据新课改要求，当下教育的任务除了传授专业的学科知识之外，还要教会学生在实际生活中灵活运用所学知识，强调知识的实际运用能力。数学应用题就是重点考查学生解决问题的能力，但由于应用题本身的一些特点，有的学生过于着急解题而没有把握好应用题的基本要求而仓促解题，导致容易出错。笔者通过多年的数学教学经历，总结出的几点应用题教学方法。

一、小学数学应用题的基本特征

数学应用题分为简单型和复杂型两种。简单型的应用题给出的内容是已知的、明显的，经过学生的简单思考就能套用已学知识轻松解决。这部分应用题对于大多数学生来说都能解答出来。在这类应用题丢分的学生大多是因为审题不认真或者没有认真思考。另外一种复杂型应用题就相对更难一些，题目中给出了不少数字或者量，需要学生经过逻辑判断、推理才能得出结果。复杂型应用题在题干中，语言会存在一定的模糊性，所以这部分应用题对于一些数学基础不扎实的学生来说较难。无论是简单型的应用题还是复杂型的应用题，要想做好都需要掌握一定的解题技巧，同时还要多练习、多总结。

二、小学数学应用题的解题策略

为了能找出应用题的答案而采用的策略就是解题策略。在日常教学中，首先要让学生重视审题的重要性，只有审题正确才能做出正确解答。如果审题错误，那就失去了解题的真正方向。……