乡村振兴背景下新型职业农民培育研究
2021-02-04卢华
教育与职业(上) 2021年1期
[摘要]文章从培训对象、培训主体和制度环境三方面对新型职业农民培育现状进行了分析,认为在乡村振兴背景下,新型职业农民培育存在认定标准不清、保障机制欠缺,农民内生动力不足,培训内容和现实需求匹配度低,分区分类培训缺乏等现实困境。对此文章提出要统一新型职业农民认证及管理制度、强化新型职业农民的示范引领和传帮带作用、形成以农业产业链需求特点为导向的培训框架体系、开展点单式和高层次培训、成立新型职业农民协会等对策建议。
[关键词]新型职业农民;乡村振兴战略;农业现代化
[作者简介]卢华(1990- ),男,江西九江人,江西财经大学生态文明研究院,讲师,博士。(江西 南昌 330013)
[基金项目]本文系2019年度江西省教育科学“十三五”规划重点课题“乡村振兴背景下新型职业农民培育策略研究——以江西省为例”的阶段性研究成果。(课题编号:19ZD030)
[中图分类号]G725[文献标识码]A [文章编号]1004-3985(2021)01-0096-05
实施乡村振兴战略是新时代我国做出的重大决策部署。乡村振兴的主体是农民,伴随我国经济快速发展,农村有文化的青壮年劳动力不断向城市和非农领域转移,加之农民工返乡创业的政策支持不完备,乡村振兴的人才短板凸显。2012—2020年中央文件均对新型职业农民培育工作提出要求,要求将职业农民培养成我国农业农村现代化建设的强大人才保障。新型职业农民是经过系统培训和学习后能够掌握农业知识、会利用现代信息技术手段、懂管理、善经营,以农业为职业的新型职业农民,是我国农业高质量发展和确保实现乡村振兴的根本之策。……
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