那文君

(江苏省南京市溧水区第一初级中学 211218)

在初中数学教学中，采用数学游戏进行教学，可以把抽象的数学知识形象化，复杂的数学内容简单化，也就是借助数学知识将娱乐和智力结合起来的一种活动.所以，数学游戏并不是简单的游戏，而是让学生在学习中如何解决数学问题的思维活动.同时，数学游戏的内涵也十分丰富，不仅能够激发学生的学习兴趣和积极性，也能够使数学课堂更有趣，充满吸引力.教学中通过数学游戏的有效应用，学生的学习热情更加高涨.因此，将数学游戏和初中课堂知识结合起来，进而可以让学生形成很好的数学思维意识以及学习态度，最大限度激发学生创造力以及学习热情，使得学生在学习中可以养成良好学习习惯.因此，我们教师要高度重视数学游戏教学，为学生设计充满趣味性的游戏活动，从而让学生学习热情在各方面能力中都被激发出来.

一、数学游戏在初中教学课堂中应用价值

数学游戏在初中教学中存在一定价值，第一是数学游戏和初中教学知识融合能够帮助学生获取更多知识，加深对知识的理解，便于学生形成合理化数学思想.初中时期学生对游戏存在兴趣，所以，在数学教学活动中，教师要善于结合学生身心特征对游戏合理选择，通过游戏潜移默化将思想传递给学生，进而可以形成良好学习态度，从而可以获得更加轻松数学知识，提升学生数学教学质量和……