秦利明，钟爱国，李 军

（1.台州学院 航空工程学院，浙江 台州 318000；2.台州学院 医药化工与材料工程学院，浙江 台州 318000）

0 引言

习近平总书记指出：“创新是引领发展的第一动力。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。”［1］党的十六大报告强调：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉［2］。对当代大学生而言，他们是祖国未来发展的主力军，需要具有较高的创新能力。在大学的学习生涯中，对其创新能力培养的重要性可见一斑。在创新能力培养的诸多环节中，参加学科竞赛无疑是获取创新能力最为重要的一个环节。李建霞［3］等指出学科竞赛是培养创新人才的重要平台；张元祥［4］等认为学科竞赛和科技创新项目是培养学生创新创业精神，提高实践能力的有效载体；马子骥［5］等从学科竞赛和训练基地角度介绍了湖南大学培养学生工程实践能力和科研创新能力模式；刘力红［6］等提出以设计竞赛为载体促进学生综合素质提高，结合安徽理工大学分析了培养学生创新意识、实践能力、团队精神等重要性；韦衡冰［7］等提出了一种地方院校以参加竞赛为载体的学生创新能力培养模式；陶表达［8］则对参赛单位参加机创大赛校级组织模式进行研究，同时阐述了务实、务虚、务需之间的关系；王树才［9］通过分析机创大赛可持续性问题，指出将教学活动和大赛紧密融合，使其成为一种教学方法和手段；邓小林［10］等以梧州学院为例，深入地探讨了机创大赛的实施措施和方法。……