杨冬燕

摘要：随着职业教育改革深入推进，中职教育教学模式也在不断地进行着革新，在此背景下，技能大赛被广泛应用到中职各个专业教学中来，并在提高专业教学有效性，提升专业人才培养效果方面展现出了巨大优势，这也为中职学前教育专业音乐教学改革提供了良好的发展启示。在课程教学实践中，中职学前音乐教师有必要运用好职业技能大赛这一“指挥棒”，不断革新教学模式，优化教学体系，从而培养出更多本科高超、素质全面的学前教育人才。基于此，本文就职业技能大赛视野下中职音乐教育教学改革路径进行了详细探讨，旨在为广大教师提供一些借鉴参考。

关键词：中职;职业技能大赛;学前教育;音乐教育教学;改革路径

正所谓，普通高中有高考，职业院校有大赛。职业技能大赛作为中职学校检验自身人才培养效果的重要抓手，在提高人才培养质量方面有着巨大的促进作用。但是，在该教育模式下，中职学前音乐教育教学也逐渐暴露出了体系缺失、方法单一等问题，使得其教育促进和育人效能无法得到有效发挥。对此，在新时期，我们有必要做好中职音乐教育教学改革工作，不断推动职业技能大赛模式的有效落实，让音乐教育教学和人才培养效果都能更上层楼。

一、革新教育理念，促进教学改革

对于职业技能大赛来说，其中的每个环节都是需要学生自主完成的，这不但考验着学生自身的知识、技能储备，而且也对他们的创新和实践能力都有着很高的要求。……