陆洁

摘要：五年制高职信息技术课是高职生必开的一门公共基础课，旨在培养学生的信息技术能力，课程思政是当今的一种综合素质教育理念，它是各类教学课程中把思想政治理论扩展到其中的教育理念。教师通过挖掘各种思政元素，将其作为一种思想政治教育资源，把它有效地融入各类课程中，就可以实现思政课程与其他课程的有效结合。高职信息技术课程教学中引用了思政理念，将各类思政元素无声地融入信息技术教学中，通过信息技术课堂学习，学生既锻炼了自己的信息技术能力，也无形中提升个人的道德品质和综合素养。本文就高职信息技术课堂教学中融入思政元素的实施方法进行了浅显的研究。

关键词：课程思政;五年制高职;信息技术;思政元素

一、信息技术课程融入思政元素概述

信息技术是五年制高职院校各专业开设的一门公共基础必修课，课程设置计算机基础知识、计算机操作系统、办公软件的应用等章节，通过学习，学生可以对计算机有一个大概的认识，掌握计算机的硬件系统、多媒体技术、计算机网络基础知识、常用办公软件的操作等相关基础知识，目的在于培养学生能够具备基本的信息技术思维能力、信息技术应用能力以及信息技术手段，为今后走上社会，满足各类工作岗位利用计算机来解决问题，从而满足和顺应当今的信息化时代对高职生信息技术素养的要求;而且培……