摘要：本文主要研究在新时代背景下，环境设计专业课程教学中课程开发和教学模式的重要性，探讨了专业创新性能力培养的基本模式。本文提出培养环境艺术设计专业人才的创新能力需要良好的教学设计，第一，需要科学合理的课程体系，包括课程内容涉及，课程群的建设，合理的课程评价体系;第二，通过项目研究、相关竞赛提升专业创新能力，适应市场形式;第三，打造一支优秀的教学团队，开展创新教学模式，提高教学内容的深度，提升专业知名度。创新课程的建设需要多方资源共享，加强项目融合，综合提升创新能力。

关键词：环境设计 课程建设 创新能力

在全民创业，万众创新的号召下，高校课程教学改革，学生创新创业意识培养受到广泛关注，课程改革与创新成为了高校课程建设的重要内容。人才的培养看就业，人才的竞争靠创新，合理的课程体系设计可以提高学生市场就业能力，科学的课程教学设计可以提高学生从业竞争力。

1、课程教学设计创新

第一，教学内容创新。扩大所学知识的深度和广度，培养学生一专多能的素养，比如，环境设计专业学生除了所学基本专业课程外，还可以选修平面设计、环游动画等课程，打造专业方案表达的多样性，补齐专业短板，提升就业竞争力。

进行多学科思维融合与跨专业能力融合，加强环境设计专业全方位育人要求，强化思想政治理论教育、文学修养、哲学思维引领的多学科融合教育体系，提升基本素养，强化服务社会能力。……