探究在初中英语教学中小组合作学习的有效运用
2021-01-28何娟
锦绣·下旬刊 2021年6期
何娟
摘要:伴随着教育改革的实施与推进,越来越多的新的教育理念和教学方法被提出和运用,并且在教学当中取得了很好的教学成果。在教学当中让学生分为小组,采取小组合作的学习方法是当前一个较为流行的教学模式,并且十分适合运用在初中英语课堂当中。英语是一门语言学科,在学习的过程中不仅需要大量的练习和记忆,还需要与他人进行交流讨论,吸取别人的意见和建议提升自己。并且还可以与小组成员之间开展英语对话交流,从而提高学生的口语表达能力。因此,本文将对小组合作学习在初中英语课堂中的具体应用方法展开探讨。
关键词:小组合作学习;初中英语课堂;应用研究
在当前这个快速发展的社会,任何人都无法在这个社会上不与他人交流。如果仔细去研究当前取得一些突破性进展的科研成果,会发现大多都是由一群人合作完成的而不是一个人完成,因此合作的力量要远远比一个人的力量大得多。在初中英语课堂中开展小组合作学习的教学模式,不仅有助于学生与同学交换意见,互相促进学习,还有助于学生在讨论的过程中有更多的想法,从而碰撞出思维的火花。可以说,在初中英语课堂当中开展小组合作学习,对于学生英语成绩的提高有着很大的帮助。
一、合理分配英语学习小组
在当前的初中英语教学当中,很多英语教师也意识到了让学生分小组合作学习对学生提高英语成绩有著非常大的帮助,但是在实际的操作过程中,很多英语教师都感觉无法收到良好的教学成果,因此更多的还是按照传统的教学模式来展开教学。……
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