江志远 时继林 张乐天 乔神彪 吴仕维

摘要：本研究综合运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法，对沈阳市苏家屯区3所高中学生对体育课的态度进行调查分析，研究结果表明：苏家屯区高中学生对体育课态度的总体状况较好，形成良好的体育锻炼习惯、兴趣和爱好方面已取得了良好的效果。但仍有部分学生上课缺乏热情及主动性、良好的学习态度，同时也存在师生之间交流不足、尚未创造良好的体育教学气氛。本研究通过对高中学生对体育课的态度及其影响因素的研究，希望对苏家屯区高中体育课的教学形式、内容的改革提供参考。

关键词：苏家屯高中;体育课;学习态度;现状分析

苏家屯区高中体育课的发展，需要得到学生的理解和支持，也需要体育工作者不断地了解、研究学生对体育课的认识、看法和对体育课的發展所抱有的期望，进而使体育课的改革工作更切合实际，收到实效。本文通过苏家屯区高中学生对体育课态度的研究，了解其对体育课的爱好、动机以及行为反应，并找出其影响因素，对于我们改进体育课教学，激发和调动学生主体情感，调动其积极自觉地上好体育课，使学生获得健康、完整的人格都会起到积极的作用。为此本研究试图就苏家屯区高中学生对体育课程的认知、情感及相应的行为进行调查分析。探索其影响因素以期对未来苏家屯区高中体育课的教学形式、内容的改革提供参考。……