李霞

摘要：现在这个时代，无论何时都处在不断发展之中，一幢幢的高楼拔地而起，一件件令人举世瞩目的成就出现在大众的眼中，时代在进步，同样，教育也在不断地发展，相比于以前的应试教育，学生并没有真的的理解自己学到的知识，反而把自己当做了解题的机器，枯燥无味，为了改善这种局面，加强中学生核心素质的培养变得就尤为重要了。本文就从小学数学的角度较为全面的探讨了如何培养中学生核心素养这一主要问题。

关键词：小学数学;核心素养;教育

引言：

数学这一个学科无论是初中，高中，都是一个非常重要的科目，学习的范围也有很多的方面，最容易想到的就是在实际生活中的应用了，但是核心素养的培养在学习过程中也是非常重要的，不能让学生在学习过程中仅仅只是学会了考试经常考的那些题型，而是要加强学生把数学应用到实际生活中的思维，为此不免想到在以前上学时期，我的一个数学老师曾告诉我的“数学之无用之用”的道理[1]。从另一方面来看，对中小学生核心素养的培养也是素质教育的一个重要方面。为此，教师就要从自身实际出发，结合自己所带学生的情况，来提高他们的核心素养，提高学习能力。

一、通过现代网络技术，培养学生核心素养

相信有很多教师都有这样的感受，觉得在讲课的过程中，学生们的注意力好像并不能一直的高度集中起来，他们很容易受外界环境的干扰，再加上数学这个学科本身逻辑思维性就比较的强，前面有一点儿地方听不懂，后面就可能完全听不懂了，这样长时间下去，跟其他学生之间的距离就会变得越来越大，学习效果不好。……