张晓萍

摘要：一滴水，只有放进大海才不会干涸;一个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值，一个班级只有和谐，才能强大，一个和谐的班级需要全班同学的共同努力，需要同学们团结友爱，互帮互助，让彼此更好地融入集体。本文探讨从培养学生之间的和谐关系、培养好班干部、真情关爱等方面创建和谐的班集体。

关键词：和谐集体;小学班主任;班级管理

儿童时期是个体发育、发展的最宝贵、最关键时期。整个小学阶段，学生从懵懂走向独立，然而小学生的心智还不成熟，需要班主任的教育和引导。学生来到学校，进入班集体，就是进入一个共同学习，共同生活的“大家庭”，作为一个家，如果缺少了和谐，那这个家也就缺少了生机，缺少了活力，也就缺少了凝聚力。一个班级只有和谐，才能强大。创建一个和谐的班集体是班主任工作的核心，也需要班主任的教育和引導。

一、培养学生之间的和谐关系是创建和谐班集体的前提条件

培养学生之间的和谐关系是学生群体生活的重要工作，是创建和谐班集体的前提条件。随着年龄的增长，小学生的健康成长除了有父母陪同，更需要有好朋友相伴。然而小学生年龄还小，还不懂得如何去交朋友，更不懂得如何去培养同学之间的和谐关系？这时候，就需要班主任的教育和引导。建立学生之间良好的朋友关系十分重要，但这个工作不是一蹴而就的。班主任在培养学生之间的和谐关系时，既要重视学生个体良好习惯的培养，也要重视营造良好的生活氛围。……