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智能财经时代下产教融合创新路径研究

2021-01-27谭素娴

广东职业技术教育与研究 2020年6期
关键词:人工智能课程企业

谭素娴

(广州工程技术职业学院,广东 广州 510075)

随着互联网、大数据以及数据挖掘等新兴技术的创新发展,人工智能已广泛应用于各领域。2017年9月,教育部发布的《关于进一步推进职业教育信息化发展的指导意见》提出,职业教育要主动服务国家重大发展战略,加大人工智能的应用。2018年4月,教育部发布了《高等学校人工智能创新行动计划》,重视人工智能与学科专业教育的交叉融合,形成“人工智能+X”的人才培养模式,到2020年建设100个“人工智能+X”复合特色专业。人工智能如何融入专业教学呢?职业教育如何与产业发展相结合,通过校企合作推动产业发展呢?“人工智能+X”复合专业应用型技能人才的培养已成为一个迫在眉睫的问题。

1 智能化时代将促进财经类专业教育的变革

2017年,德勤、普华永道、安永三大会计师事务所率先在会计、税务、审计工作中引入人工智能,带领财务工作走入新时代。财务机器人的出现是将人工智能软件运用到财务基础工作中,完成凭证填制、账薄登记、报表编制、发票开具、账目核对、开具及管理发票等重复性高的日常财务工作。利用财务机器人,就可以高效快速、准确无误地完成,减少财务的差错率,提高工作效率[1]。以人工智能为首的产业智能化是一个利用信息系统和数据系统将企业中的销售数据、财务数据、供应链数据等业务信息化、数据集合化、智慧化并加以合并贯穿。新型产业从制造型到包括供应链产业、信息化服务产业、财经服务行业、现代服务业、现代商贸业等整个产业群的价值链将整体重新建立。……

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