杨景浩 河南工业和信息化职业学院

随着中学体育与健康课程的不断改革，乒乓球运动在中学体育中也得到了很好的发展，体育教学、体育活动、阳光体育、体育竞赛等活动的开展。尽管如此，根据笔者了解，乒乓球运动在中学开展的效果并不那么尽如人意。基于此，笔者选取“济源市”作为调研基地，运用搜集资料法、调查问卷法、逻辑分析法等研究方法对济源市随机抽取的5所中学，关于阳光体育背景下，乒乓球运动开展的现状进行调查济源市学生参与课外乒乓球活动的形式主要是兴趣班、学校乒乓球队、大课间操和学生课余下课时间在学校配备设施上自己参与娱乐练习；参与具有一定水平比赛的机会较少。

学生对乒乓球运动有着比较浓厚兴趣，教学目标执行情况较好，但乒乓球课程的课时数较少，上课内容和教学方法、组织形式相对传统，学生对教师上课情况的评价满意度不高，乒乓球课程教学与学生参与学习乒乓球运动的情况表现相对较差。大部分中学都开展了乒乓球课外活动等形式的乒乓球教学，当乒乓球课外活动时，乒乓球教练有效组织相对较少，导致学生每星期参加的次数和持续的时间相对较少，学生对课外活动满意度不高。济源市中学的乒乓球队较少，仅有两所中学有乒乓球训练队，对于这些较为专业的训练队来说，每次训练的目标执行情况较好，但由于球队经费不足，教练对每次训练时间、训练强度、训练内容、教学方法等方面的掌控有待提高。……