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初中英语课堂教学互动策略研究

2021-01-23吴惠娟

红豆教育 2021年21期
关键词:方法研究初中英语

吴惠娟

【摘要】初中英语的教学,主要是对学生的口语表达能力英语知识的教授。在课堂上学生与老师的互动程度如何可能会直接影响学生的上课专注度和兴趣。但是互动式的教学幼师对于学生学习初中英语知识也是很有帮助的,目前,我国的教育倡导以人为本的教育理念,所以在课堂之上,教师应多次开展课堂互动,初中英语的课堂教学互动方式有许多种,而初中生又是处于身心发展的特殊关键时期,所以,初中教师应研究出新的教学互动策略。

【关键词】初中英语;互动式教学;方法研究

引言

其实对于英语这样的语言类学科来说,在初中的教学当中最主要的就是要注重教学方法的科学性,必须要提高初中学生的英语口语表达能力,营造一个良好的英语学习氛围,激发他们对英语的学习兴趣,提高学生的英语基本素养和基础知识。很多学生在初中英语的课堂上反映“初中英语老师只讲自己的,我们有时听不懂”,其实这是缺乏了初中英语教师的课堂互动机会,一堂课的教学成果是由学生的学习程度来决定的,所以教师要创新出符合学生实际学习状况的课堂互动教学方式。

一、初中英语课堂教学互动策略研究的意义

在以往的教学当中,大部分初中英语教师都只强调学生基础英语知识的学习,却忽略了在课堂上与学生互动的重要性。但是随着我国新课程改革开放以来,很多初中英语教师得到素质教育的培训,因此也能意识到课堂互动的重要性。……

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