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新时期高校音乐教育专业教学改革与思考

2021-01-23田雨

红豆教育 2021年21期
关键词:音乐教育改革

【摘要】近年来,我国的教育领域进行了多方的革新整顿,其中高校教育也不例外,各项改革也是在如火如荼的进行中,在教学的很多领域都取得了不错的成效。可是不得不说是,因为受到传统教育观念根深蒂固的影响,以至于高校的很多教学模式都受到限制。以综合高校的音乐教育专业为例,当前的教学现状更是不容乐观。因此就需要加强对专业教学模式的改良,以及思考。为此,本文便是以高校阶段的音乐教育专业为例,探寻符合新时代教学观念,并有助于提升专业课程成效的改革举措,望能够给予观者些许参考意见。

【关键词】综合高校教学;音乐教育;专业教学;改革

引言:现今,我国人才市场对人才的选拔要求也越发成熟,不再一味招纳单一型的应招者,而是更为倾向具有全面能力型的人才,不仅要注重应聘者的个人能力,还要对其的职业素养进行综合性的评判。而高校就为培育高素质人才的重要场所,为了在高校专业教学中对培养制度作以完善。首先在高校音乐教学专业中需要解决的问题就是寻找到正确的教学模式,搭建一个完备的教学系统,改善当下的高校音乐教育专业模式。进而探讨出有助于高校音乐教育专业发展的有效革新举措,进而提升音乐教育专业的整体水准。

一、新时期国家对美育工作的引导

我国的美育历史悠久,可以追溯到几千年前的乐教。我国的历史文化中,充斥着与艺术相关的文化,例如:西周的礼乐制度,就是美育的一种别样的凸显方式。……

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