百年党史教育融入高校思想政治理论课教学论析
2021-01-21余先荣
红豆教育 2021年26期
余先荣
【摘要】时至今日,中国共产党建党已经有一百余年,在此过程之中,涌现了无数可歌可泣的伟大故事,在为中华民族崛起作出贡献的同时,也在历史长河上留下了深刻烙印,展现出了令人仰望的红色精神,值得所有后来者用心学习、用心体会。在这篇文章中,将会以百年党史教育为核心出发点,在充分考虑教学实际和时代背景的前提下,系统性阐述百年党史教育融入高等院校思想政治理论课的优越性,深入探究现阶段两者之间有机融合的不足之处,并在此基础上提出切实可行的优化改进措施。
【关键词】百年党史;高等院校;思想政治理论课;中国共产党
前言:
事实证明,要想实现中华民族的伟大复兴,就离不开“德才兼备”高素质人才的支持与帮助。但是在现代教育体系之中,由于刻板教育思维和应试教育理念的影响,教育重心向着智识方向偏移,在德育教育方面较为薄弱,所培养的人才之中,有部分人员道德修养不足,缺乏钢铁般的意志,不仅无法为国家发展提供有效助力,反而有可能会造成一定程度的消极影响。在此情况下,将百年党史教育融入到高等院校思想政治理论课中去,能够为其赋予更多的教育内涵和教育机制,促使大学生群体专业能力与道德素养同步提高。
一、百年党史教育融入高等院校思想政治理论课的优越性
(一)有助于大学生群体形成崇高的信仰
在现代社会之中,一方面经济体制日渐成熟,经济市场导向力量更加强盛,使得社会风气浮躁;另一方面互联网应用体系逐渐扩大,多元化的网络环境,不仅为有益信息提供了传播渠道,也为不良信息提供了更加宽广的传播范围。……
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