基于互联网的小学英语课外自主阅读问题探究
2021-01-21和杰云
江苏广播电视报·新教育 2021年36期
和杰云
摘要:在互联网时代下的教育领域中,新课程教育改革的推行让越来越多的教育工作者明白培育学生综合素质这一教育目标的重要性,它是提升我国教育竞争力、推进教育改革的迫切要求。由此,针对作为在教育中占比较大的英语学科,开展好教育方式,对于英语课程而言,阅读能力是非常重要的,全面提高学生综合素养这一教育目标尤为重要。因此,本文则是在互联网时代背景下对小学英语课外阅读教学的问题进行探索分析,希望为教育工作者开展好培育学生英语素养提供经验。
关键词:互联网;小学英语;课外自主阅读
根据当前我国小学英语教学现状来看,学生的英语学习能力以及英语阅读能力并没有达到教育部门下达的要求,在小学阶段经常出现学生缺乏英语学习兴趣、阅读量不足、缺乏英语应用能力等问题。英语阅读作为小学英语教学最重要的模块之一,对学生提高学生成绩、英语水平、综合素养都有着积极的作用,但如何利用互联网技术满足学生的发展需求,则是新时代每个英语教师应当思考的问题。根据目前的世界局势,英语已成为全世界的通用语言,再加上如今互联网技术的进步,网络学习资源非常丰富,把英语阅读和互联网有机结合,能够改善小学生英语阅读困难的问题,培养学生自主阅读的意识。
1.培养小学英语自主阅读能力的意义
小学阶段的英语阅读能力不管是对于学……
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