阮慈荣

摘要：就高中语文教学来说，如何利用信息技术的优势，弥补传统课堂教学过程中的不足，并不断提高高中语文课堂的教学效率是各个学校和教师都需要思考的问题。本文立足于高中语文教学角度，分析了信息技术背景下的高中语文课堂教学策略，希望具有一定参考价值。

关键词：信息技术;高中语文;课堂教学

引言：随着信息技术的蓬勃发展，教育行业也因此得到了极大的便利。对于高中语文教学来说，巧用信息技术可以有效提高高中语文的教学效率。但在此之前，学校和教师需要充分了解信息技术的相关概念，充分了解信息技术的优势，之后再结合语文教学的特点，在教学过程中有效应用信息技术，从而达到提高教学效率的目的。随着教育改革的不断深化，课堂教学越发重要，因此，对于信息技术背景下的高中语文课堂教学策略研究有着鲜明现实意义。

一、信息技术在高中语文教学中的应用价值

（一）扩大课堂知识容量，诱发学生学习意识

信息技术在高中语文教学中的应用能够把教学内容由简单的文字转变为丰富多彩的图像、音频、视频等形态呈现于学生面前，采取虚实相间、静动结合的方式，有效打破时空藩篱，在一定程度上扩大了课堂知识容量，以其声形兼备、图文并茂的显著特征吸引学生的学习注意力，让语文学习过程由原先的单调枯燥转变为新颖鲜活，让学生可以从不同角度获取知识，这正好与他们的身心特征和认知规律相匹配，自然可以有效诱发学生的学习意识，推动课堂教学顺利进行。……