陈焕才

摘要：随着“互联网+"时代的全面到来，计算机成为了我们生活、工作、学习的主要工具，计算机人才成为就业市场的焦点。中职计算机教师在教学中要凸显出就业导向，结合中职计算机专业学生就业方向来制订教学方案，结合企业计算机人才需求开展教学，培养学生独立操作能力，优化网络技术、计算机维修、计算机组装等实训教学内容，提升中职学生就业竞争力。

关键词：中职学校;计算机基础;就业导向;教学策略

引言

中职计算机教师要以就业为导向，制订个性化教学方案，以培养学生独立操作能力为核心，积极开展任务教学法，把教学内容转化为个人或小组任务;开展线上线下混合式教学，利用微课讲解计算机网络安装和调试过程，提升学生岗位胜任能力;深化校企合作方式，結合企业网站维护、广告设计、企业内部局域网设置、计算机故障维修等岗位任务开展教学，让学生提前适应工作岗位;借助技能大赛跳板，优化计算机实训教学，培养学生创新能力，为学生就业奠定坚实基础。

一、以就业指导基础提升中职计算机教学模式的有效措施

1.1 增强课程与就业指导的贴合度

1.1.1 融合就业指导思想

中职院校计算机课程，在教育规划期间，应保障课程设计的系统性，以期获取优异的教学成果。为此，中职院校教育管理人员，应结合计算机课程的教学目标、教育宗旨等内容，完成课程规划与设计，提升课程设计的科学性，顺应市场人才需求，提升学生就业适应力。……