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高职学前教育专业开展传统文化教育的研究

2021-01-21覃慧敏

文学天地 2021年12期
关键词:学前教育传统文化高职

覃慧敏

摘要:传统文化源远流长、博大精神,是我国文化体系中的重要分支,其形式多姿多彩,同时蕴含着丰富的育人价值。但是由于传统文化渗透力不足,很多学生对其认知和理解还不够深刻,无法切实满足我国社会对综合性人才的需求。对此,高职学前教育将重新调整教育模式、丰富教育内容、构建完善的教育体系,并将传统文化融入到各项教学活动中,这能够对学生文化素养和专业水平提升起到积极作用。那么该如何制定具体教学方案呢?本文将结合实际,并围绕“高职学前教育专业开展传统文化教育”这一问题,从多个方面展开系统论述。

关键词:学前教育;传统文化;高职

高职教育是为了培养更加专业化且综合素质较高的人才,因此,不仅要注重对学生进行文化知识熏陶,使其掌握教材中的学习内容,还要注重为其引入优质的教学资源,使学生感受传统文化中的有益内涵,从而形成完善的知识体系和高尚的道德素养。作为高职院校学前教育专业的教师,要意识到在教育活动中渗透传统文化的重要性,并灵活采用多种方案对学生展开合理引导,以便学生能够获得全面发展,并朝着综合性人才方向前进。

一、高职学前教育专业开展传统文化教育的重要性

(一)有利于提升高职学生文化素养

高职院校学前教育专业学生的未来就职方向主要集中在社区幼教机构、家庭教育咨询机构、社会办学机构﹑儿童玩具开发机构﹑儿童书籍出版机构等领域。……

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