王锦

本节课是八年级上册第三单元第六课《责任与角色同在》的第一框题。《全日制义务教育思想品德课程标准（2011年版）》 紧密围绕成长中的我，我与他人和集体，我与国家和社会的关系展开。八年级《道德与法治》教材的主题是“责任与使命”，重点探讨我与集体、国家和社会的关系。根据学生生活和成长的轨迹，学生在认识自我、学会与他人交往、正确行使权利、自觉履行义务的基础上，学会对自己负责、对集体负责、对国家和社会负责。

只有具有强烈的责任意识，正确认识和处理个人与集体的关系，才能自觉关心祖国的前途和命运，勇于推动社会的发展。《道德与法治》教材把培养学生的责任意识作为这一单元的主体内容，为后面讲述认清基本国情、肩负使命等教学内容打下了坚实的基础。

二、课程标准

课程标准第三部分“我与国家和社会”中的“积极适应社会的发展”部分：知道责任的社会基础，体会承担责任的意义，懂得承担责任可能需要付出代价，知道不承担责任的后果，努力做一个负责的公民。

三、学习目标

知识目标：知道责任的含义及来源。

能力目标：懂得每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都要承担相应的责任。

情感、态度与价值观目标：在现实生活中，学会自觉承担自己的责任。

四、教学重点难点

（一）重点

责任的来源。

（二）难点

学会感恩，对他人和社会负责。

五、教学方式

多媒体直观演示法、启发式教学法

六、教学过程

（一）学前准备

1.教学内容