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“三全育人”背景下中职生职业生涯规划教育及实践

2021-01-19许洪亮

安徽教育科研 2021年36期
关键词:中职生现状措施

许洪亮

摘要:职业生涯规划教育质量直接影响到学生的就业质量和职业发展状况。中职生在专业认识、自我认识、职业生涯规划等方面还存在很大的不足,本文针对相关情况进行具体的分析。

关键词:中职生  职业生涯规划  现状  措施

一、职业生涯规划教育的必要性

中职生在学历上没有优势,在经验上也没有优势。如何把他们成功地推向社会,使其顺利地选择职业,实现人生价值,这是每一位职业教育工作者都应该认真思考的问题。中职学校加强职业生涯规划教育,在一定程度上就是让学生尽早地认识职业生涯、了解职业生涯、接受职业生涯规划,明确奋斗目标,然后针对目标,有选择有重点地加强努力,为毕业后顺利地踏入社会,走上工作岗位,提前做好准备。因此,加强中职生的职业生涯规划教育是非常有必要的。

(一)严峻的就业形势

据教育部公布的数据统计,最近几年的高校毕业生人数越来越多。2018年高校毕业生达到810万人,2019年高校毕业生达到834万人,2020年高校毕业生达到874万人。另外,还有一大批海外留学生也加入国内的就业市场。据统计,2018年有48万名留学生回国就业,2019年有58万名留学生回国就业,2020年回国求职海归人数突破80万人。从这些数据可以看出中职生的就业形势非常严峻。

(二)社会发展的需要

随着经济的发展,社会上对高素质的技术工人的需求越来越大,这在客观上为中职生提供了很多的就业机遇。但是在正式走上社会岗位之前,学生必须加强对专业技术的学习,制定职业生涯规划。……

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