江晶

摘 要：随着素质教育目标的推进和新课程改革的发展，教育在我国人们心中的地位越来越高，其中初中历史是发展学生能力的重要学科，在学生的学习生涯中占据重要位置。素质教育的发展将初中历史教学目标逐渐转移到学生的能力发展上，对于学生的能力培养、价值观的正确树立都有着重要影响。在培养学生历史核心素养的基础上，打造初中历史高效化课堂，是现阶段初中历史教学最为重要的教学目标。所以，教师更要发展自身的优势，创新教学课堂，保证学生学习兴趣的同时，培养学生的核心素养，为高效课堂的打造奠定良好的基础。

关键词：历史核心素养;初中阶段;价值观

初中生的历史核心素养形成对于学生学习历史知识来讲是十分重要的，其中教师应充分重视学生历史思维的发展。在培养学生历史核心素养的基础上，打造高效历史课堂成为现阶段教师较为重视的方面。所以，教师针对学生问题应及时做出教学创新，整合教学资源，帮助学生在初中时期不断完善自己，坚持立德树人的教育理念，促进学生正确价值观树立的同时，为学生打造高效、科学的初中历史课堂。所谓少年强则国强，初中历史中蕴含着我国丰富的优秀传统文化，在此基础上，只有充分激发学生的文化认同感，才能促进学生历史核心素养以及学习效率的提升，帮助学生在初中历史课堂不断完善自己。

一、培养初中生核心素养的重要意义