唐娟

摘 要：组织幼儿园区域活动是一个有利于幼儿成长的方式，区域活动存在开放性和可变性的特点。在幼儿园内实行区域活动是有益于孩子的身心健康发展，运用自然材料作为游戏材料可以加深幼儿对自然的亲近感，加速幼儿们的心智成长。幼儿可以通过对材料的收集并进行游戏，来构建自己的所认识的世界，同时提高幼儿对世界的感悟以及看法，还可以提高幼儿的动脑能力以及创造性思维。由此可见，自然材料在幼儿园区域活动中的有效运用具有较大的作用。在自然材料的选择时，我们应该根据幼儿园的实际情况以及幼儿自身的特点来选择。

关键词：自然材料;幼儿园区域活动

引言：幼儿时期的行为习惯养成对于他的一生都有着非常重要的作用，帮助幼儿养成良好的品德行为习惯能有效的促进幼儿素质发展。幼儿的大部分生活都是在幼儿园中进行的，想要培养幼儿良好的行为习惯，就需要为幼儿提供一个较好的生活环境，让幼儿在潜移默化中接受良好的引导。而自然材料在幼儿园区域活动中能够为幼儿性格的培养提供一个良好的环境，也能较好地塑造孩子的性格。为此，研究自然材料在幼儿园区域的有效运用是一个必要的举措。

一、自然材料在幼儿园区域活动中运用的益处

1.幼儿们天然的玩具

在自然材料中，树叶、贝壳、石头、花瓣、塑料壳等随处可见，都可以作为孩子天然的玩具。如：枯萎的……