信息化时代的高校思政课教学模式变革
2021-01-18刘扬
启迪·上 2021年12期
刘扬
摘要:信息化时代背景下,现代化教育技术的发展促使我国高等教育得到了更好的发展。对思政课来说也是一样,现代化教育技术的应用可以有效提高教学质量,教师需要对教学模式进行变革,不断创新教学措施,以保障课程教学质量可以得到提升。而更为重要的是,在信息化时代背景下,教师需要确保每一位学生的思政素养都得到培养。本文主要从信息化时代视角解析高校思政课教学模式变革的必要性,以及具体的教改措施。
关键词:信息化时代;高校思政课;教学模式;变革
引言:
高校思政课的核心按教学目标是提升学生的思政素养,同时可以对思政课各个章节的内容产生足够深刻的认识。对教师而言,随着信息化时代的到来,应当在现有教学模式基础上进行创新,有效利用现代化教育技术组织开展教学活动。通过变革教学模式,能够让学生对思政课上教师所讲的内容产生兴趣,同时也可以起到培养学生自主思考意识的目标。
一、信息化时代高校思政课改革的必要性
信息化时代为高校在读学生创造出了更多元化的学习形式,除专业课程外,学生可以根据自己的兴趣在网上搜集课程进行学习。在这一时代背景下,学生的思维也更为开放,更愿意接受新鲜事物。随着时代的变化,社会发展的速率增快,为培养符合时代需求的人才,高校有必要落实教学体制改革。其中,思政课作为基础课程之一,教师有必要在现有教学模式上落实改革、创新,以切实提高学生的思政素养为根本目标,建设具有实践价值的新教学模式。……
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