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聚焦小学数学课堂 追求有效教学策略

2021-01-18罗艳霞

考试周刊 2021年2期
关键词:有效教学

摘 要:中国对教育的关注度越来越高,对教育的资源投入也越来越多。小学作为义务教育的开端,对于学生的学习和发展有着至关重要的作用,所以国家对小学的关注度也很高,并且还指出:中小学教学,要促进学生自主学习,让学生积极主动地参与学习和探究,培养学生勤于思考、善于观察、勇于提问的良好习惯,促进学生的综合能力发展。

关键词:聚焦;小学数学课堂;有效教学

一、 引言

课堂教学是数学教学最基本的方式,也是最有效的方式。在小学阶段,学生在课堂上学习到的知识比学生在课下学习到的知识要多,因为小学生的专注度比较低,很难将注意力持续保持于一个事物上。而在数学教学的课堂上,老师可以设计恰当的问题,引导学生积极参与讨论和思考,将学生的注意力集中到要解决的数学问题上来,使课堂教学变得更有效。

二、 追求有效教学的重要意义

(一)可以使学生学习到全新的知识,更丰富的内容

随着时代的发展,很多方面都发生了比较大的变革,所以人們学习、研究的方向也在发生着很大的变化。比如,在现阶段,人们的工作和娱乐越来越离不开智能手机,所以现阶段对于手机的研发和创新主要是基于智能手机,而不是非智能手机。高效课堂可以深化教材,让学生结合现实生活学习,加深学生对知识的理解,让学生学习到紧跟时代发展的全新知识和全新理念,丰富教学的内容,提高学生的理解能力和创新应用能力,促进学生的现代化发展。……

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