探讨生活化教学在高中化学中的运用
2021-01-18刘丽君狄洪
考试周刊 2021年4期
刘丽君 狄洪
摘 要:新课改和素质教育的不断深化,使得我国教育事业迎来了更高的挑战。为了迎合时代的变化,教学工作者必须积极创新和完善教学方法。基于此,在高中化学教学中出现了一种较为新颖的方法,即生活化教学,为化学事业的发展起到了一定的推动作用。
关键词:高中化学;生活化教学;教学活动
著名教育家陶行知先生曾经指出过“生活即教育”的理念,这就充分体现了生活化教学的重要意义。生活化教学是一种相对新颖的教学方法,将其运用到高中化学课堂上,使化学教学更具生命力,为学生化学素养的发展创造有利平台。
一、 生活化教学在高中化学中的运用作用和意义
在高中化学课堂上开展生活化教学活动,可以使学生清晰的认识到化学知识来源于现实生活,并且服务于现实生活。开设化学这门课程主要是为了使学生学会从化学的角度来认识世界、看待世界,并且借助课堂所学的知识来创造更加美好的生活。生活化教学活动的开展,可以逐步引导学生将课堂所学的内容与现实生活进行有机联系,通过化学知识来认识、分析现实生活中的现象,并且应用化学知识来解决具体问题,使学生做到学以致用。
高中化学教师在课堂上采取生活化教学方法,能够加强学生对化学与人类生产、生活之间的关系的认识,使学生切实地感受到化学知识的价值和魅力所在。这样一来,学生对于化学有着更强烈的兴趣,会更愿意参与到化学学习中。……
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