聂忠娇

摘要：核心素养视角下初中英语口语教学随着教育体制的改革而不断深入，经济与文化全球化不断加速，英语是在国际使用最广泛的一种语言，要想全面培养学生的综合能力素质，英语口语的教学是必不可少的一项。如今的初中英语口语教学并不能够为以后学生口语能力的提升打下坚实的基础，所以要提高学生英语的综合能力，通过英语口语教学的培养可以达到，教师通过转变教学模式和多种方面的运用来提高初中英语口语教学质量。

关键词：核心素养;初中英语;口语教学;能力培养

引言：提升英语口语能力的黄金时期是在学生青少年发展阶段，学生有一定的英语基础，各方面思维语言表达能力都有相应的提升。但是目前许多初中生忽略自身对英语口语的训练和学习，将学习口语练习的时间大量花费在背单词、背语法、做英语题目上。初中英语教师在口语教学方面也忽视，从而就导致初中英语在口语教学上有欠缺，目前基于核心素养视角下的英语口语教学应教师应当转变思想，通过对学生的引导而提升学生口语能力。

一、目前初中英语口语教学存在的问题

（一）轻视英语口语的思想较为严重

目前初中英语口语教学当中存在严重的忽视英语口语教学和轻视英语口语教在英语教学当中的地位，许多初中英语试卷只有笔试部分而没有口语测试的部分，有的初中英语试卷稍微注重学生英……