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线上教学实践与思考

2021-01-17杨李

江苏广播电视报·新教育 2021年38期
关键词:混合式教学教学方式

摘要:近年来线上教学逐渐进入到教学中,2020年春季一场突如其来的疫情,打乱了传统教学模式,学生不能到校上课,为了贯彻新型冠状病毒疫情防控期间教育部“停课不停教,停课不停学”的政策,根据高职教学特点水利工程测量课程通过智慧职教云课堂、QQ课堂等现代化的教学手段,进行混合式线上教学实践,以保证疫情期间水利工程测量课程教学的顺利进行。

关键词:教学方式;线上教学;水利工程测量;混合式教学

新型冠状病毒疫期间学生无法返校,因此学校无法开展传统课堂教学模式;常规的教学模式中普遍采用平时作业+期末考试的考核方式也不在适应当前形势,学生分布在全国各地,作业本和试卷等实体作业无法按传统方式上交,线上教学方式原来作为现代教学方式之一,在疫情期间就变成了授课的唯一方式。

1线上教学教学平台选择与活动设计

1.1线上教学教学平台选择

水利工程测量课程综合实践性很强,在众多的教学资源中采用了网络教学平台智慧职教云课堂和腾讯QQ课堂直播相结合的线上教学方式,来完成这门课的教学。QQ课堂直观,教师和学生能面对面交流,拉近教师和学生的距离,并且课程可以录播和回放,如果学生在学习的过程中网络信号差和其他状况不能按时参加学习,可以错峰观看而不影响学习进度。并且腾讯QQ是高职学生最常用的交流软件之一,每个班级都有自己的QQ群,学生都非常熟悉并且愿意用这个软件来学习,使用起来非常方便。……

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