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如何在中职计算机教学中培养学生的创新能力

2021-01-17苏云海

科学与生活 2021年32期
关键词:培养策略创新能力

苏云海

摘要:现阶段,教育行业正处于素质教育阶段,在此教育背景之下,教师应当注重学生创新能力的培养,以此来帮助其实现全面发展。基于此,本文将以中职计算机教学为例,简要阐述教师应当如何在日常的教学中帮助学生形成良好的创新能力。

关键词:中职计算机;计算机教学;创新能力;培养策略

引言

现如今,随着市场经济的快速发展,社会各界对于创新型人才的需求正在不断提升。而作为向市场以及社会输送优质计算机人才的主要渠道,也应当紧跟时代发展需求,以培养创新型人才为目的开展中职计算机教学。而本文也将围绕这部分内容展开阐述。

一、教师们应当积极主动地转变传统的教学观念

想要在中职计算机教学中有效地培养学生的创新能力,教师就应当从自身出发,转变以往的教学观念,以培养学生的创新能力为目标,开展各项教学活动。例如在进行“影视素材的编辑”这部分教学时,教师不应当如同以往那样,通过电脑向学生展示编辑影视素材的各项基本操作,如复制、粘贴、分离、删除等步骤,然后让学生按照教师所演示的内容以及教材中的相关内容,重复性地按部就班地对同一部影视素材进行编辑,这种方式仅仅只是让学生转换了对教材中相关内容的记忆方式,对学生的创新能力的培养会产生严重的影响,而是应当在向学生讲述了复制、粘贴、分离、删除等基本的影视素材编辑方式之后,为学生布置以某个主题为核心的实践操作任务,让学生自己从网络上搜寻与之有关的影视素材,并按照自己的理解,完成对影视素材的编辑,最终剪辑出不同内容的影视视频。……

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