郭庆奥

知名舞蹈教师田培培曾经在她的讲座中给我们讲了这样一个事例，在一场舞剧表演中，她看到旁边一群大学生模样的学生正拿着望远镜观看舞台上的女演员，她就很好奇地询问他们为什么要拿着望远镜观看舞剧，结果这群学生竟说他们是为了更好的比较哪一位女演员腿更长更白。田老师听后內心充满了无奈和遗憾，如此高雅的艺术表演却被拿来当无稽之谈。这也恰恰反映出当代美育需要迫切发展，美育的传播与推广刻不容缓。经过个人、社会组织、学校以及国家的不懈努力，终于让美育逐渐升温，让美育不断被更多人所接受与了解。

美育到底是什么？为什么要这么迫切发展美育呢？在我看来，美育是一种特殊教育，是一种提高人的审美能力的教育，它的教育方式可以灵活多变。美育可以丰富人的精神世界，提高人的思想境界，让人能够在茫茫大千世界中平静下来，寻找到内心深处的自我慰藉。美育在我国最早由孔子提倡，但是近代以来我国教育对于美育的培养有所欠缺。因此现在国家大力提倡五育，也就是德智体美劳，促进学生的综合发展。

《美学原理》一书中给了我们权威的解释。美育属于人文教育，它的目标是发展完满的人性。美育的根本目的是使人去追求人性的完满，学会体验人生、感受人生、对人生产生爱恋和喜悦，使自己的精神世界得到升华。中国青少年美育协会认为美育的任务是培养学生和提高学生感受美、鉴赏美、发现美、创造美的能力以及追求人生趣味和理想境界的能力。……