摘 要：我国在当前的初中体育教学中加入了篮球的相关学习课程，对提高学生的身体素质，培养学生的团队精神有着很大的帮助。体育教师要想真正地使学生掌握这项运动，就需要采用合理的教学方式。文章主要在初中体育篮球教学内容的基础上对初中体育教学开展篮球教学的策略进行研究，以提高课堂教学的效率。

关键词：初中体育;篮球;学生兴趣;合作

篮球这项体育运动可以锻炼学生的运动能力和身体素质，可以同时被男同学和女同学掌握，对初中生的身体发育有着积极的影响。同时篮球比赛考验的不仅仅是学生的体力和技巧，同时还考验学生的智商和情商，帮助其形成良好的团队意识，使其养成团结协作解决问题的习惯。初中体育教师在学生的篮球学习过程中发挥着重要的作用，教师良好的教学和引导能够有效地提高学生掌握这项运动的速度。

一、 初中篮球教学的内容

（一）投篮教学

教师在进行投篮教学时一般分为站定投篮教学和移动投篮教学两个部分的内容，移动投篮的教学大多是三步上篮的教学。教师在进行投篮教学时需要考虑到学生的实际身高以及力量的情况，让学生站在离篮筐不同距离的地方进行练习。在这一阶段的教学过程中，教师主要是将正确的投篮姿势以及由脚踝最终到手指的发力顺序教授给学生，使学生掌握一只手扶着球，另一只手通过全身力量的汇聚来拨动篮球，将篮球投向篮筐的投篮动作，让学生明白投出的篮球是旋转着的，并且以一个弧度的运动轨迹进入篮筐，在保证学生掌握规范动作的同时提高学生的投篮命中率。……