摘 要：美术是一门发现美、欣赏美和创造美的教育，美术课是初中美育的重要途径，受传统教育理念影响，导致对美术这门学科的重要性不够，因此，在这种教育改革的大背景下，作为美术教师需要改变这一思想观念，加强对学生的引导，引导學生去感受美术学会正确区别审美，开发学生的思维能力，提高审美能力，培养学生正确的审美观念。提高学生的审美能力是初中美术教学的重要任务。初中美术学生艺术鉴赏能力的培养并非易事，实施新课程，贵在教育教学探索创新。故文章就针对此，浅谈审美教育。

关键词：初中;美术;审美;能力;教学;指导

美术课程标准指出：“美术课程要提高学生审美意识和审美能力。”美术欣赏作为初中阶段美育教学的主要内容，美术欣赏课程是一门综合性的教育活动，是初中生审美教育中不可缺少的重要部分，审美能力指的是鉴赏美、感受美、挖掘美和创造美的能力，美术课是一门艺术类的课程，同时也是与审美密切相关的课程。在社会生活中，人们的审美标准会随着社会的影响发生变化。在艺术审美方面，需要对学生进行艺术方面的熏陶，帮助学生树立起积极的审美观。在美术教学中不断加强对学生的审美意识，对学生的健康成长发展、人格的塑造等方面发挥积极作用。逐步引导学生通过学习，学会感悟艺术美、自然美和社会生活美。鉴于此，文章主要从美术欣赏课中学生审美能力的培养角度展开分析。……