重大疫情背景下大学生的思想行为变化及其引导策略

2021-01-16屈雪艳

黄冈职业技术学院学报 2021年2期

屈雪艳

（华中师范大学马克思主义学院，湖北武汉 430079）

为有效遏制疫情的蔓延，疫情防控阻击战全面打响，习近平总书记指出：“这次新冠肺炎疫情，是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。”[1]此次重大疫情造成了严重的社会影响，大学生作为文化水平较高的青年群体，对于社会问题具有敏锐的洞察力，其思想行为发生显然变化。因此，分析并探讨重大疫情背景下大学生思想行为的变化及其引导策略显得尤为重要。2016 年，习近平总书记出席全国高校思想政治工作会议时强调：“做好高校思想政治工作要因事而化，因时而进，因势而新。”[2]当前，高校思想政治教育者应立足于疫情现实，关注大学生的思想行为变化，在疫情应对中积极推进思想政治教育工作。

一、重大疫情背景下大学生思想行为变化的表征

习近平总书记在纪念五四运动100 周年大会上的讲话强调；“青年人阅历不广，容易从自身角度、从理想状态的角度来认识和理解世界，难免给他们带来局限性。”[3]大学生作为青年群体的中坚力量，长期生活在学校这一象牙塔中，缺乏社会经验，情绪控制能力较差，来势汹汹的新冠肺炎疫情使得他们的思想行为产生一系列波动。思维方式倾向极端化、价值观念呈现淡漠化、情绪状态出现焦虑化构成重大疫情背景下大学生思想行为变化的基本表征。