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新时代高校马克思主义理论社团的育人功能探微

2021-01-16李玲郭先根

关键词:理论大学生活动

李玲 郭先根

(福建林业职业技术学院 马克思主义学院,福建 南平 353000)

党的十九大召开以来,习近平总书记多次强调必须“不断开辟当代马克思主义、21世纪马克思主义新境界”,尤其指出,我们要坚持用马克思主义观察时代、解读时代、引领时代[1]。当前,马克思主义理论社团依然是我国青年马克思主义者培养工程的先进组织,根本宗旨是学习马列原著、内化党的先进理论、立足中国国情、探讨社会热点,是保证社会主义高等学校正确办学方向、培养各条战线所需人才、落实“立德树人”根本任务的重要载体,必须有效发挥它的育人功能,克服影响理论社团育人功能发挥的障碍,着力培养新时代青年马克思主义者。

1 马克思主义理论社团的内涵与外延

1.1 马克思主义理论社团的内涵

《辞海》认为学生社团是“中国高等和中等学校的学生自愿组成的群众组织。以有益于学生身心健康成长为原则,多数由共青团和学生会给予适当的指导和支持”。团中央与教育部共同下发的《关于加强和改进大学生社团工作的意见》明确界定了大学生社团的概念:“大学生社团是由高校学生依据兴趣爱好自愿组成,按照章程自主开展活动的学生组织。”可见,马克思主义理论社团作为大学生社团中的一种,以学生受益为基本原则,是体现学生能动性的重要渠道。马克思主义理论社团是一个复合概念,除具有大学生社团的一般特点之外,更强调马克思主义理论的教育功能,在专业教师的指导下通过以增进学生才智、促进马克思主义学术研究、丰富和深化课堂教学的各类理论与实践活动的开展,切实发挥马克思主义理论社团在学校人才培养中的辅助作用。……

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